Ako ste ikada pomislili da današnje školstvo deci daje ocene, ali ne i samopouzdanje ili da radoznalost bledi čim dete uđe u učionicu, onda je Montesori potencijal upravo ona knjiga koja širi pogled na to šta obrazovanje može i treba da bude.
Pola Lilard Prešlak, jedan od ključnih glasova savremenog Montesori pokreta, ne piše teoriju. Ona piše iz dvadesetpetogodišnjeg iskustva slušanja učitelja, posmatranja dece, razgovora s roditeljima i života u zajednicama u kojima se Montesori metoda ne praktikuje kao obrazovni metod, već kao način razumevanja deteta.
Ovo je knjiga koja želi da promeni ne samo porodice, nego i škole. Knjiga koja kaže: „Ovo je potencijal deteta. Evo kako ga oslobađamo.“
Zašto je ova knjiga važna baš sada?
Standardni obrazovni sistem favorizuje ocene, memorisanje, tišinu u klupi i linearno učenje. A svet u kojem naša deca odrastaju zahteva upravo suprotno: inovativnost, saradnju, otpornost, sposobnost rešavanja problema i unutrašnju motivaciju.
Pola Lilard Prešlak ne kritikuje iz revolta. Ona objašnjava kako izgleda sistem koji već postoji, već funkcioniše i već oslobađa sve ono što dete prirodno nosi u sebi.
Šta zapravo donosi „Montesori potencijal“
Ovo je detaljan i pristupačan uvod u autentičnu Montesori metodu – bez idealizacije, bez mistifikacije, bez pedagogije koja se ne dâ primeniti.
U knjizi ćete naći:
-
jednostavna objašnjenja zašto i kako Montesori metoda funkcioniše;
-
realne priče i primere iz prakse – iz vrtića, škola i domova;
-
prikaz kako deca razvijaju fokus, samostalnost, radnu etiku i unutrašnju disciplinu;
-
poređenje s konvencionalnim metodama i zašto one često sputavaju talenat;
-
smislene uvide za roditelje koji žele da primene principe i kod kuće;
-
inspiraciju za edukatore i donosioce odluka;
-
argumente koji odgovaraju na najčešća skeptična pitanja.
Pola Lilard Prešlak otvoreno kaže da ova knjiga nije samo vodič, to je razgovor koji pokrećemo sa svetom. Razgovor o tome kakvo obrazovanje želimo da naša deca dobiju.
Kako knjiga pristupa razvoju deteta?
Montesori pristup posmatra detinjstvo kao niz razvojnih faza:
Od 0 do 6 godina
Deca uče kroz dodir, kretanje i samostalni izbor. Uče da se fokusiraju.
Od 6 do 12 godina
Uče da povezuju ideje, sarađuju, istražuju i grade svoju kreativnu otpornost na greške.
Od 12 do 15 godina
Grade hrabrost, identitet, snagu i osećaj odgovornosti – planiraju putovanja, organizuju projekte i rešavaju probleme bez direktnog nadzora.
Pola Lilard Prešlak pokazuje kako svaki od tih koraka učvršćuje onu vrstu samostalnosti koja stvara odrasle ljude sposobne za svet koji se menja svakog dana.
Autorka: Zašto je Pola Lilard Prešlak toliko utemeljen glas u Montesori zajednici?
-
Ćerka je jedne od najpoznatijih pedagoškinja Montesori metode u SAD.
-
Dugogodišnja je učiteljica i direktorka Montesori škole Forest Blaf.
-
Ona je autorka koja je godinama proučavala decu, porodice i edukatore širom zemlje.
-
Ona je neko ko ne iznosi teoriju, već iskustvo.
-
Ona je neko ko razume i roditelje koji su skeptični i roditelje koji su preplavljeni sistemom.
-
Njena knjiga se čita kao spoj nauke, pedagogije i dokumentarne literature iz stvarnog života.
Pronađite inspiraciju koja širi horizonte.Ako želite da otkrijete još knjiga koje menjaju način na koji posmatramo decu, obrazovanje i svakodnevni život, potražite slične naslove i pažljivo odabrane priručnike iz roditeljstva i vaspitavanja dece na vulkani.rs.
